PROGRAM
KREATIVITAS MAHASISWA
PEMBINAAN
CALON PESERTA UJI KOMPETENSI GURU (UKG) ONLINE
CEGAH GURU GAGAP
TEKNOLOGI
Bidang Kegiatan :
PKM Gagasan Tertulis
Diusulkan Oleh :
Ketua Kelompok : Lailatul Wahida Ulfa (09141122)
Anggota kelompok : 1. Hery Wahyu Widodo (09141095)
2. Siti
Hani’ah (09141201)
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
MADIUN
2012
Ringkasan
Pelaksanaan
Uji Kompetensi Guru (UKG) dirasa terlalu mendadak oleh sebagian besar guru,
terutama meraka yang mengalami gagap teknologi (gaptek) khususnya pada
pengoperasian komputer dan internet. Kebanyakan
guru gaptek adalah mereka yang sudah berumur 45 tahun ke atas, karena
pada saat mereka Sekolah Pendidikan Guru (SPG) belum menggunakan komputer.
Pembinaan
calon peserta UKG dikhususkan pada cara pengoperasian komputer dan internet,
serta penggunaan aplikasi soal UKG online. Pembinaan ini sangat diperlukan agar
meminimalisir adanya guru gagap teknologi, sehingga semua peserta dapat
mengikuti UKG dengan lancar.
Lembar Pengesahan
1.
Judul
Kegiatan : Pembinaan Calon Peserta
Uji Kompetensi Guru (UKG) Online Cegah
Guru Gagap
Teknologi
2.
Bidang
Kegiatan : ( )
PKM-AI ( √ ) PKM-GT
3.
Ketua
Pelaksana Kegiatan
a.
Nama
Lengkap : Lailatul Wahida Ulfa
b.
NPM : 09141122
c.
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah
Dasar
d.
Perguruan
Tinggi : IKIP PGRI Madiun
e.
Alamat
Rumah dan HP : Desa Doho, Dolopo, Madiun
089673256261
f.
Alamat
email : ulpha_lailatul@yahoo.com
4.
Anggota
Pelaksana Kegiatan : 2 orang
5.
Dosen
Pembimbing
a.
Nama Lengkap : Drs. H.
Ibadullah Mallawi, M. Pd.
b.
Alamat Rumah dan HP : Ds. Petungrejo, Kec.
Nguntoronadi, Kab.
Magetan.
Madiun,
22 Oktober 2012
Menyetujui,
Menyetujui
Kaprodi
(Drs. H. Ibadullah Malawi, M.Pd.)
NIP. 110.070
|
Ketua Pelaksana
(Lailatul Wahida Ulfa)
NPM. 09141122
|
Dosen
Pedamping
(Drs. H. Ibadullah Malawi, M.Pd.)
NIP. 110.070
|
|
Kata
Pengantar
Segala puji
dan syukur kami haturkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan
rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis yang
berjudul “Pembinaan Calon Peserta Uji Kompetensi Guru (UKG) Online Cegah Guru Gagap Teknologi.”
Karya tulis ini ditujukan untuk
mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa Gagasan Tertulis (PKM-GT) 2012 yang
diadakan oleh DIKTI. Melalui karya tulis ini, penulis ingin memberikan solusi
terhadap permasalahan dari calon peserta UKG yang gagap teknologi.
Ucapan terima kasih dan
penghargaan yang setinggi-tingginya kami sampaikan kepada Drs. H. Ibadullah Malawi, M.Pd.
selaku
dosen pendamping yang telah memberikan banyak bimbingan dan arahan kepada kami
dalam penyusunan proposal gagasan tertulis ini. Tidak lupa penulis juga
mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan
dukungan pada kami.
Kami menyadari terdapat banyak
kekurangan baik dari segi materi, ilustrasi, contoh, dan sistematika penulisan
dalam pembuatan proposal ini. Oleh karena itu, saran dan kritik dari para
pembaca yang bersifat membangun sangat kami harapkan. Besar
harapan kami proposal ini dapat diapresiasi
sehingga dapat bermanfaat baik bagi kami sebagai penulis dan bagi pembaca pada
umumnya
terutama bagi dunia pendidikan.
Madiun, 22 Oktober 2012
Penulis
Lailatul
Wahida Ulfa
Hery
Wahyu Widodo
Siti
Hani’ah
DAFTAR
ISI
HALAMAN JUDUL..........................................................................................
i
LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................
ii
RINGKASAN..................................................................................................
iii
KATA PENGANTAR......................................................................................
vi
DAFTAR ISI.....................................................................................................
v
PENDAHULUAN............................................................................................
1
Latar belakang..........................................................................................
1
Rumusan Masalah.....................................................................................
1
Tujuan.......................................................................................................
1
Manfaat.....................................................................................................
2
TINJAUAN PUSTAKA..................................................................................... 2
Pembinaan.................................................................................................. 2
Uji Kompetensi Guru................................................................................. 2
Gagap Teknologi........................................................................................ 3
GAGASAN........................................................................................................ 3
KESIMPULAN.................................................................................................. 5
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................... 7
PENDAHULUAN
Latar
Belakang
Tanggal 30 Juli 2012 guru seantero Indonesia disibukkan oleh
hajatan besar Kemendikbud yaitu Uji Kompetensi Guru. Sebuah perhelatan evaluasi
terhadap kompetensi para guru dalam bentuk test online.
Uji Kompetensi Guru (UKG) online
dimaksudkan untuk menguasai pemetaan kompetensi guru pada kompetensi pedagogik
dan kompetensi profesional, dimana peta penguasaan kompetensi guru tersebut
akan digunakan sebagai dasar pertimbangan dalam pemberian program pembinaan dan
pengembangan profesi guru.
Pelaksanaan UKG tidak diimbangi dengan pembinaan terhadap
guru-guru yang gagap teknologi. Dimana guru-guru tersebut sebagian besar tidak
dapat mengoperasikan komputer dan internet dengan baik. Selain itu, pelaksanaan
UKG online dirasa terlalu mendadak
oleh sebagian guru, sehingga guru-guru tersebut kurang mempersiapkan materi
untuk menyelesaikan soal-soal UKG online.
Dalam kenyataan dilapangan banyak guru yang kesulitan untuk login ke aplikasi soal, bahkan ada juga
yang gemetar saat baru memegang komputer. Sehingga meminta bantuan kepada guru
lain tentang cara pengoperasian aplikasi UKG tersebut.
Rumusan Masalah
Pelaksanaan pembinaan calon peserta UKG online kurang maksimal, sehingga dalam
melaksanakan UKG online banyak guru
yang mengeluh karena tidak dapat mengoperasikan komputer dengan baik.
Tujuan Penulisan
Penulis mempunyai tujuan yaitu untuk
memaksimalkan pembinaan calon peserta UKG online
yang gagap teknologi agar lebih bisa mengoperasikan komputer dan internet
dengan baik dan benar. Hal ini dimaksudkan agar para guru lebih giat lagi dalam
belajar komputer, sehingga mempermudah mereka dalam melaksanakan UKG online.
Manfaat
Penulisan
Dari gagasan ini
diharapkan pemerintah dapat menyelenggarakan pembinaan kepada guru gagap
teknologi sebelum diadakan UKG online. Agar semua peserta dapat mengikuti UKG online dengan lancar.
TINJAUAN PUSTAKA
PEMBINAAN
Menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia, pembinaan adalah suatu usaha, tindakan dan
kegiatan yang dilakukan secara berdaya guna dan berhasil guna untuk memperoleh
hasil yang lebih baik. Menurut
Widjaja (1989), pembinaan adalah suatu proses atau pengembangan yang mencakup
urutan-urutan pengertian, diawali dengan mendirikan, membutuhkan, memelihara
pertumbuhan tersebut yang disertai usaha-usaha perbaikan, menyempurnakan dan
mengembangkannya.
Dari
beberapa definisi di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa pembinaan adalah suatu
proses atau tindakan yang secara efisien, efektif dan bertahap dengan tujuan
untuk mewujudkan perubahan dan menyempurnakan agar lebih baik.
UJI KOMPETENSI
GURU
Uji Kompetensi Guru adalah sebuah perhelatan evaluasi
terhadap kompetensi para guru dalam bentuk test online. Uji Kompetensi Guru (UKG) online dimaksudkan untuk menguasai pemetaan kompetensi guru pada
kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional, dimana peta penguasaan
kompetensi guru tersebut akan digunakan sebagai dasar pertimbangan dalam
pemberian program pembinaan dan pengembangan profesi guru.
GAGAP TEKNOLOGI
Gagap
teknologi adalah ketidak mampuan seseorang dalam menggunakan perangkat
teknologi modern (biasanya komputer). Seiring dengan perkembangan jaman yang
modern ini, banyak sekali yang dalam aspek kehidupan ini jika tidak dengan
bantuan teknologi serasa akan sulit dalam pelaksanaannya. Pelaksanaan teknologi
ini sudah sangat menjadi sebuah keharusan dalam kehidupan msyarakat.
GAGASAN
Gagasan penulisan ini didasarkan pada kondisi saat ini
bahwa di Indonesia sedang hangat-hangatnya berita tentang pelaksanaan UKG online.
Uji Kompetensi Guru adalah sebuah
perhelatan evaluasi terhadap kompetensi para guru dalam bentuk test online. Adapun
tujuan pemerintah dalam mengadakan UKG adalah :
1.
Pemetaan penguasaan
kompetensi guru (kompetensi pedagogik dan profesional) sebagai dasar
pertimbangan pelaksanaan program pembinaan dan pengembangan profesi guru dalam
bentuk kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan.
2.
Sebagai entry point
penilaian kinerja guru dan sebagai alat kontrol pelaksanaan penilaian kinerja
guru.
Sasaran dan Peserta UKG adalah seluruh guru baik yang
menjajar di Sekolah baik yang memiliki sertifikat pendidik maupun yang belum
memiliki sertifikat pendidik, yang akan dilaksanakan bertahap mulai tahun 2012.
Jumlah total peserta UKG untuk guru bersertifikat pendidik 1.006.211 orang, dan
guru belum bersertifikat pendidik 1.015.087 orang.
Peserta UKG pada prinsipnya adalah semua guru PNS dan bukan
PNS yang mengajar di sekolah negeri dan swasta yang memenuhi persyaratan
sebagai berikut:
a.
Bagi guru bersertifikat
pendidik
1)
memiliki sertifikat
pendidik (tahun 2007-2011),
2)
pada tahun 2012 belum
memasuki masa pensiun, dan
3)
masih aktif menjadi
guru.
b.
Bagi guru belum
bersertifikat pendidik
1)
Guru PNS atau guru
tetap yayasan (GTY)
2)
Memiliki NUPTK (Nomor Unik Pegawai dan Tenaga
Kependidikan)
Uji kompetensi guru pada tahun 2012 akan dilaksanakan dengan
2 (dua) cara yaitu:
1.
Sistem online
2.
Sistem manual (paper pencil
test)
Pelaksanaan UKG diarahkan menggunakan sistem online. Bagi kabupaten/kota yang tidak
memiliki perangkat yang memenuhi persyaratan sistem online, maka akan dilakukan
dengan sistem manual. Pelaksanaan UKG untuk guru bersertifikat pendidik secara bertahap
dimulai pada bulan Juli 2012 sampai dengan bulan September 2012. Sedangkan
untuk guru yang belum bersertifikat pendidik akan dimulai pada tahun 2013.
Dalam pelaksanaan UKG online pemerintah kurang mempersiapkan
peserta dengan baik. Disini dapat kita lihat banyak guru yang mengeluh tentang
pelaksanaan UKG tersebut. Pemerintah seharusnya mempersiapkan dengan baik
peserta yang akan mengikuti UKG online.
Baik melalui sosialisasi maupun pembinaan khusus terhadap para calon peserta
tersebut.
Dalam kenyataan di beberapa Dinas
Pendidikan memang pemerintah sudah mensosialisasikan tata cara mengerjakan
soal-soal UKG dan cara login untuk
mengerjakan soal UKG tersebut. Namun, pemerintah tidak memperhatikan adanya
guru yang tidak dapat mengoperasikan laptop ataupun komputer. Guru yang tidak
dapat mengoperasikan komputer tersebut, merasa kebingungan dan mencoba mencari
bantuan terhadap peserta lain. Dan pastinya tindakan tersebut mengganggu
peserta lain yang sedang mengerjakan soal.
Sebaiknya pemerintah memberikan
pembinaan pada guru-guru yang gaptek (tidak dapat mengoperasikan komputer).
Pemerintah dapat meminta masing-masing sekolahan untuk menyetorkan nama guru
calon peserta UKG yang gaptek. Dari daftar tersebut pemerintah dapat memberikan
pembinaan pada setiap kecamatan.
Pembinaan yang dilakukan adalah
dengan cara mengajarkan pada guru gaptek tersebut cara mengoperasikan komputer
atau laptop mulai dari cara menyalakan sampai pada koneksi internet serta cara login pada aplikasi soal UKG. Setelah
pembinaan dirasa sukses, pemerintah dapat melaksanakan UKG online dengan lancar, dan pihak guru tidak mempunyai beban tidak
dapat mengoperasikan komputer lagi.
KESIMPULAN
Dalam
pelaksanaan UKG online pemerintah
kurang mempersiapkan peserta dengan baik. Disini dapat kita lihat banyak guru
yang mengeluh tentang pelaksanaan UKG tersebut. Pemerintah seharusnya
mempersiapkan dengan baik peserta yang akan mengikuti UKG online. Baik melalui sosialisasi maupun pembinaan khusus terhadap
para calon peserta tersebut.
Dalam
kenyataan di beberapa Dinas Pendidikan memang pemerintah sudah
mensosialisasikan tata cara mengerjakan soal-soal UKG dan cara login untuk mengerjakan soal UKG
tersebut. Namun, pemerintah tidak memperhatikan adanya guru yangb tidak dapat
mengoperasikan laptop ataupun komputer. Guru yang tidak dapat mengoperasikan
komputer tersebut merasa kebingungan dan mencoba mencari bantuan terhadap
peserta lain. Ini pastinya sangat mengganggu peserta lain yang sedang
mengerjakan soal.
Sebaiknya
pemerintah memberikan pembinaan pada guru-guru yang gaptek (tidak dapat
mengoperasikan komputer). Pemerintah dapat meminta dapat meminta masing-masing sekolahan untuk
menyetorkan nama guru calon peserta UKG yang gaptek. Dari daftar tersebut
pemerintah dapat memberikan pembinaan pada setiap kecamatan.
Pembinaan yang dilakukan adalah
dengan cara mengajarkan pada guru gaptek tersebut cara mengoperasikan komputer
atau laptop mulai dari cara menyalakan sampai pada koneksi internet serta cara login pada aplikasi soal UKG. Setelah
pembinaan dirasa sukses, pemerintah dapat melaksanakan UKG online dengan lancar, dan pihak guru tidak mempunyai beban tidak
dapat mengoperasikan komputer lagi.
DAFTAR
PUSTAKA
Depdikbud. Kamus Besar
Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka, 1996 http://edukasi.kompasiana.com/2012/08/02/evaluasi-guru-jalur-ukg-atau-sistem-pengawasan-sekolah/
Tidak ada komentar:
Posting Komentar